2025年高职单招《面试》每日一练试题05月30日

2025-05-30 14:25:42 来源:人人学历网

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2025年高职单招《面试》每日一练试题05月30日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、你喜欢什么样的老师?

答 案:喜欢一个能够理解学生,体谅学生的老师。作为一个好老师,是要得到校长的认可和同学们的好评。在她的心里,必须装载着“师生平等”的概念。她会让学生自己认识到错误,并改正。在她的工作中,是会让校长刮目相看的。她才是我们每一个人心目中的好老师。许多学生都认为:只有少布置作业,让自己有更多的时间去玩的老师才是好老师。其实,这样的概念是错误的。如果没有布置作业,如何还去成为下一代祖国的栋梁呢?

2、香港位于珠江的哪侧?

答 案:东侧

3、你了解高职单招吗?

答 案:这是高考前的一次录取机会,弥补了高中生继续求学的梦想,使更多的学生有机会到大学深造,况且有这么多专业和学校面向我们高中生,且同样的分数高考有可能选择不到这个专业而单招就可以,所以是一次不错的机会,应当全力以赴准备考试争取进入院校。

4、如何看待高考加分政策?

答 案:利弊:高考加分是鼓励考生向多方面发展的一种激励机制,比如说一些省级奖项、科技创新奖项以及为社会贡献的一些先进事迹等。但是如果这种激励机制反倒成为权势加分的武器的话,那这种机制就完全变质了失去了它原有的作用。我觉得高考加分还是可行的,但是需要相关部门有更规范更系统的加分准则,而且在一定时间内要具有相对稳定性,还有加强加分的严格审核制度。这样才更有利于良性竞争!权势家庭子女组成“高考加分俱乐部”,让人触目惊心,也引发人们对高考加分政策的质疑。94.用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。答案:天下壤壤,皆为利往——海岛国家极力主张减排为的就是自己能够获得可能的地球变暖灾难来临时,自己国家能够有生存下去的权利。发达国家(尤其是以欧洲国家)希望通过不公平的强制减排是希望通过自己的技术优势占据未来经济发展的制高点,并挤压其他国家的发展空间,最终主导未来世界的发展。以中国、印度、南非、巴西为首的77个发展中国家极力反对发达国家的方案,并主张新帐旧账一起算,是为了维护自己的发展权利不被发达国家剥夺。

5、一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致?为什么?

答 案:我们知道,自行车的前轮主要作控制方向用,是被动地转的,而后轮则是动力轮,是主动施力的,由于前后两轮并没有被链条连在一起,因此前轮的转动全赖摩擦力。假如前轮所受摩擦力向前,则前轮则会倒转,自行车将无法前进,因而这是不可能的,所以前轮所受的摩擦力向后,也只有这样,才能使前轮不断向前方转动。再看后轮,后轮是动力轮,是主动施力者,它向前转动是自身的趋势使然。我们可以假设一下,假如它受向后的摩擦力的话,那么前后两轮所受的力均往后,自行车将倒行,这显然不合常理,因而错误。并且我们知道,轮子在转动过程中,是分上下两个部分的,上半部分往前,而下半部分则是往后,由于力存在作用力与反作用力,后轮下半部分给地面施加向后的力,与之相对应,地面必然对后轮施加反方向且同等大小的摩擦力。

6、你怎么处理同学间的矛盾?

答 案:保持冷静,1、生气不过夜2、将心比心3、永远记得对方的好

7、到商店购买食品须了解食品的哪些信息?

答 案:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期和产品标号等内容。

8、体重相同的两个人,一个1.6m另一个1.7m,谁更容易被吹倒?

答 案:通常情况下1.7的应该更容易被吹倒。(因为体重相同,身高的肯定更瘦小,中心相对会高一些,而重心低会比较稳)

9、你与现在的老板相处很久了,为什么不继续干下去了呢?

答 案:假设说主考已经击中了你的要害,他说得完全是事实,但这并不意味着你就非得同意他问题中对你不利的因素。"我喜欢现在这份工作是因为它既稳定又有挑战性。而在那里我已经不可能有更大的发展了,因此我到此来应聘。我希望换一家公司以便更好地发挥自己的才能。"

10、你对环保有什么看法?

答 案:环保应该从身边的事做起,培养人人环保意识!

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