2025年成考专升本《教育理论》每日一练试题01月06日

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判断题

1、心理咨询与心理治疗是一回事。

答 案：错

解 析：虽然两者有联系，但也有区别，表现为：工作对象不同，心理咨询主要面对正常人在社会生活中产生的心理困惑；心理治疗的主要对象是有心理疾病的患者；遵循的模式不同，心理咨询主要遵循发展与教育模式，心理治疗遵循医学模式；工作任务的侧重面不同，心理咨询针对个体的生活，心理治疗针对个体的疾病。

2、讲授法是注入式的教学方法。

答 案：错

解 析：错误。讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法，它有利于学生系统地学习掌握科学知识、发展智力、接受思想品德教育，但学生的主动性、积极性不易发挥。注入式是一种“填鸭式”的教学方法思想，是指教师从主观出发向学生灌输知识，完全无视学生在学习上的主观能动性。讲授法只是不易发挥学生的主动性、积极性，与注入式无视学生的主观能动性是有本质区别的。注入式和启发式这两种对立的教学方法思想都可以在讲授法中体现。

单选题

1、下列选项中，属于智力技能形成三阶段之一的是（）。

• A：原型定向
• B：原型启发
• C：原型练习
• D：原型反馈

答 案：A

解 析：智力技能的形成大体上经历了以下三个阶段：原型定向、原型操作和原型内化。

2、中枢神经系统包括（）。

• A：脑和脊髓
• B：大脑和延髓
• C：灰质和脊髓
• D：白质和延髓

答 案：A

解 析：中枢神经系统包括脊髓和脑。脑在颅腔内，脊髓在脊柱中。两者通常以椎体交叉的 最下端和第一颈神经的最上端为界。

主观题

1、技能与先天因素有很大关系。  

答 案：错误，技能不是先天就有的，而是个体在日常生活、劳动、学习等实践活动中形成的，是后天经过练习获得的，与先天的本能行为有本质区别。

2、启发式教学是一种教学方法。  

答 案：错误。 启发式教学是一种教学方法指导思想，是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调 动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。

填空题

1、（）是教育工作的方向，是一切教育工作的出发点和归宿。

答 案：教育目的

2、从一般的意义上说，教育的基本要素，可以分为三方面，即（）、教育对象、教育资料。

答 案：教育者

论述题

1、试述我国新课程设置的特点。  

答 案：在课程结构方面，整体设置九年一贯的义务教育课程。 （1）小学阶段，以综合课程为主。（2）初中阶段，设置分科与综合相结合的课程。（3）高中阶段，以分科课程为主。
（4）从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
（5）农村中学课程要为当地社会经济发展服务。  

2、试述怎样培养学生的创造性思维。

答 案：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。（2）培养学生发散性思维和集中性思维。（3）发展学生的创造性想象力。
（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。

解 析：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。　　（2）培养学生发散性思维和集中性思维。　　（3）发展学生的创造性想象力。　　（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。