2025年高职单招《教育类》每日一练试题01月26日

2025年高职单招《教育类》每日一练试题01月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。  

答 案：对

解 析：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。出自书本《苏霍姆林斯基》

2、如果在楼门或狭窄的通道碰上老师，应侧身让老师先行。()  

答 案：对

单选题

1、婴儿手眼协调的标志性动作是（）

• A：无意触摸到东西
• B：伸手拿到看见的东西
• C：握住手里的东西
• D：玩弄手指

答 案：B

解 析：手眼协调动作，指眼睛的视线和手的动作能够配合，手的运动和眼球的运动协调一致，即能抓住所看到的东西，这是手眼协调的主要标志。故选B.

2、学前儿童咽鼓管短、粗且位置水平,故易患()。  

• A：泪囊炎
• B：中耳炎
• C：结膜炎
• D：咽喉炎

答 案：B

解 析：咽鼓管连接中耳和鼻咽部,当鼻咽部受感染时,病菌就容易通过学前儿童短、粗且平直的咽鼓管到达中耳,从而形成中耳炎。

多选题

1、要做到诚实守信，应该()  

• A：按合同办事
• B：自己承诺的事情要尽力做到
• C：不分是非，按领导与长辈的要求去做
• D：始终把企业现实利益放在第一位

答 案：AB

解 析：AB符合诚实守信的准则，C项“是非不分”不正确；D项属于责任感范畴。

2、精神病人老王在精神病发不能辨认不能控制自己行为时杀害了小李，关于本案下列说法错误的是?()  

• A：老王依法不负刑责
• B：老王需负刑责，但可以从轻或减轻处罚
• C：应当责令老王的家属或监护人严加看管和医疗
• D：政府应当对老王强制医疗

答 案：BD

解 析：根据《刑法》第18条的规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在必要的时候，由政府强制医疗。故BD说法错误。

填空题

1、通过上网聊天，中学生小燕认识了网友小Q，小燕视小Q为知已。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后，小燕也毫不保留地把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案人正是小Q。 （1）小燕家被盗反映了网络信息的什么特点?（2）请你列举两个属于网络陷阱的例子。（3）网络谣言危害社会稳定，我们上网时应注意什么?  

答 案：（1）反映了网络信息的良莠不齐，有的人在网络上发布一些虚假、不良信息，有的人则通过设置网络陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。 （2）①自称公检法要求汇款；②让汇款到安全账户的;③通过中奖、领取“补贴”却要你先交钱的；④通知“家属”出事要先汇款的;⑤在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的；⑥陌生网站要求登记银行卡信息的。 （3）不轻易把真实姓名和家庭信息告诉别人;也不要把电话信息告诉陌生人;在网上交友时，不要和陌生网友见面，学会保护自己隐私及人身安全。

2、考试前，小刚要求好朋友小明考试时“照顾”自己。小明很矛盾，但考虑到小刚是自己的好朋友，便在考试时将答案写在纸条上偷偷给了小刚。结果，两人作弊被老师发现，受到老师的严厉批评，两人都被学校给予处分。班级同学认为，小明因为小刚的要求才帮小刚作弊的，情有可原，也被给予处分太严厉了。 （1）请你简要评析材料中相关人物的言行。 （2）对此事你有何看法? (至少从三个方面回答)  

答 案：（1）①小刚要求小明考试时帮助自己作弊的行为是错误的，违反了学校纪律。考试作弊是缺乏诚信的表现，是一种不道德的行为，不利于学生的健康成长;②小明对好朋友的错误请求没有拒绝，甚至协助作弊，是错误的，是没有坚持原则，缺乏坚定的是非立场的表现。这种行为不仅帮助不了小刚，还进一步助长了小刚不良习气的养成;③老师的批评是爱护学生的表现:④班级同学们关心同学、宽容的态度是好的，但也不能不分是非，要有原则。 （2）①在与朋友交往时需要坦诚相待,但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；②人与人之间需要相互宽容，宽容并不意味着我们要是非不分，宽容是有原则的，不是盲目的；③我们要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务，踏实学习，杜绝不劳而获的思想；④做人不能没有自尊，要懂得自重、知耻，做一个有道德、诚实守信的人；⑤要学会对自己的行为负责，自觉承担自己的行为产生的后果，敢于认错，积极改正。

简答题

1、简述蛋白质的生理功能。  

答 案：(1)构成和修补机体组织。 (2)调节生理功能。 (3)增强抵抗力 (4)提供热能。  

解 析：该题是营养学基础知识里的重点考查内容,考生需熟记。

2、有的老师说应该对学生严厉，有的老师说应该对学生仁慈，你怎么看？  

答 案：我认为教师应该对学生应该严慈相济。第一，作为教师，我们要有爱心，耐心，责任心。这是老师最基本的要求。仁慈之心要做到关爱学生，关爱学生是师德的灵魂，对学生做到慈有利于拉近老师与学生间的距离。第二，但是慈并不意味的可以纵容学生，在必要的时候要严格要求学生，督促、引导学生学习，严师出高徒并不是毫无道理。良好师生关系的建立非常重要。只有做到严慈相济才能帮助学生成长，才有利于教师的教学效果的实现。