2025-01-27 15:28:32 来源:人人学历网
2025年高职单招《职业技能测试》每日一练试题01月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、2018年4月16日,美国宣布禁止向中兴通讯出售芯片等通信元件和技术。由于在国内无法找到替代方案,这对中兴的影响是非常致命的。这事件提醒我们需要加强通信产业核心技术的研发与制造。()
答 案:对
解 析:我们需要加强通信产业核心技术的研发与制造,如果我们没有自己的技术,通信产业会受制于别人,又会发生跟中兴通讯类似的事情。
2、《黄河大合唱》的作曲者是冼星海。()
答 案:对
单选题
1、儿童拿到一个布娃娃,就可能想到拍布娃娃睡觉,如果这时能在她面前摆放一张玩具小床,并让她玩耍,她就可能想到让娃娃躺在床上睡觉。如果不给她小床,而给她小匙、食品之类的东西,她则可能想到喂娃娃吃饭。这是因为此时儿童的思维方式是()
答 案:A
解 析:学前儿童的思维方式有三种:直观行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。A项直观行动思维,也称直觉行动思维,指依靠对事物的感知,依靠人的动作来进行的思维,实际上是“手和眼的思维”。B项具体形象思维,又称表象思维,是指依靠 事物的形象和表象来进行的思维。C项抽象逻辑思维反映的是事物的本质特征,是运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。题干中儿童做事情时还不能离开实物,而是仅凭已有的实物进行思维,离不开对实物的直接感知和具体情境的依赖。符合直观行动思维的特点
2、不同民族同学之间交往,出现一些矛盾纠纷是正常的。以下对不同民族同学之间的一般矛盾纠纷认识正确的是()①不能将一般矛盾纠纷说成是民族问题②不能把某个民族成员的行为看成是一个民族的行为③不能将偶然发生的个别事件看成是普遍存在的民族问题④要警惕一般矛盾纠纷处置不当演化为民族问题
答 案:D
解 析:不同民族同学之间交往,出现一些矛盾纠纷是正常的,所以不能将一般矛盾纠纷说成是民族问题、民族矛盾,也不能把某个民族成员的行为看成是一个民族的行为,更不能将偶然发生的个别事件看成是普遍存在的民族问题,要警惕一般矛盾纠纷处置不当演化为民族问题,民族之间要和睦相处,尊重少数民族的文化与信仰,反对-切分裂民族的行为,所以①②③④符合题意。
多选题
1、下列关于白炽灯说法正确的是()
答 案:ABCD
解 析:白炽灯是由发光用的金属钨丝、与外界电源相通的电极,尾部的密封部分组成。白炽灯是将灯丝通电加热到白炽状态而发光。一般将灯泡里面抽成真空或充入其它惰性气体,利用钨的熔点高的特点,白炽灯工作原理将其制造成丝状,通入电流后,钨丝便发光。白炽灯的灯丝在发光同时会向外辐射热能。因此白炽灯的能量转化为电能-热能-光能,其能量利用率仅为10%,电能利用率较低,大量的电能转化为热能耗散,因此我国目前已禁止100W以上的白炽灯的生产和使用。1906年,爱迪生改用钨丝作为灯丝照明并沿用至今,即为白炽灯。
2、在社会主义改造基本完成后,正确处理人民内部矛盾的方针有()
答 案:ABCD
解 析:毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在社会主义改造基本完成后,正确处理人民内部矛盾就成为团结全国各族人民,进行一场新的战争即向自然界开战,发展我国的经济和文化,巩固社会主义新制度,建设社会主义新国家的必要条件,成为国家政治生活主题。毛泽东不仅提出了正确处理人民内部矛盾这一重大命题,而且阐述了正确处理人民内部矛盾的各项具体方针。这主要是在政治上实行“团结——批评——团结”的方针。在经济上实行“统筹兼顾,适当安排”的方针。在共产党与民主党派关系上实行“长期共存,互相监督”的方针。在科学文化工作上实行百花齐放,百家争鸣的方针。因此,备选项A、B、C、D符合题干要求。
主观题
1、有一份工作,和你的专业对口,但待遇一般;另一份工作,与你的专业无关,但待遇很好。请问你如何选择?
答 案:专业、待遇是择业过程中需要考虑的重要因素之一,因此在面对专业和待遇难两全的情况,需要坦然面对,正确判断,有所取舍。专业对口意味着我可以发挥我的专业优势,有利于自己快速熟悉新环境,适应新岗位;至于待遇一般,应该正确去看待。要注重长远的职业规划的重要性,将眼前利益和长远利益结合起来。如果只注重眼前待遇很好,本职位提供的发展空间有限,无疑会限制自己未来的发展,无疑也增加了放弃专业的机会成本,可能会陷人职业发展的盲区。作为年轻人,一定要具备不怕吃苦、不怕吃亏、不怕奉献、不惧付出的勇气和决心,踏踏实实从小事做起,从实践中学习,不能眼高手低,朝三暮四。
2、职业技术学院人才培养目标是培养适应生产.建设.管理.服务第一线需要的高等技术应用性专门人才,即意味着我们将来的职业选择将是在工厂车间的一线工人和服务行业的一线服务人员。请谈谈你对未来职业选择的认识?
答 案:职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才传承技术技能、促进就业创业的重要职责。要树立正确人才观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动北荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营遥人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。职业教育的发展对学生的发展意义重大。因为大多数学生只有书本知识,并没有实践经验,没有一技之长,在现实社会的大熔炉里,很难立足的。职业教育的发展为学生的专业发展提供一个技术空间,提供一个发展空间和平台。职业教育的发展,使学生有用武之地,使学生就业更具有实力,更具有积极向上的信心。
简答题
1、请根据下图,将完成以下任务的操作步骤补充完整。 任务:将“我的团课”文件夹中的“团歌.mp3”“团课.ppt”“团课视频.rar”三个文件复 制到D盘“团队活动”文件夹中。 操作步骤: (1)在“团歌.mp3”文件上单击鼠标左键,按下键盘上的()键不放(填Shift或Ctrl),再依次单击文件“团课.ppt”“团课视频.rar”; (2)单击“编辑”菜单,选择“()”命令; (3)打开D盘“团队活动”文件夹,单击“编辑”菜单,选择“()”命令。
答 案:Ctrl;复制;粘贴
解 析:题中进行多个不连续文件文件选择时,需按住Ctrl键,再依次单击相应文件;进行多个连续文件文件选择时,可以按住Shift键,再依次单击起始文件和结束文件,由此可知答题空1为Ctrl。选中文件后,执行复制操作,然后打开目标文件夹,执行粘贴操作,故答题空2复制,答题空3粘贴。
2、俗话说“没有规矩,不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩,你怎么看?
答 案:(1)首先规矩是解决问题的基本思路,要创新必须在规矩的基础上进行创新,也就是说规矩是基础,创新是发展。规矩和创新之间是辩证统一的关系。 (2)不能过分强调规矩,不能墨守陈规,要与时俱进。(3)创新和规矩不是矛盾对立的,而是紧密联系在一起的、辩证统一的,问题在于度的把握,要在规矩和创新间把握好尺度。 (4)倡导创新精神,突破传统观念,要有一个宽松的环境,切勿求全责备。