2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题05月03日

2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题05月03日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、先秦诸子散文指的就是这一时期诸子百家阐述各自对自然和社会的主张的哲理性著作。  

答 案：错

解 析：产生于唐代，兴盛于宋代的是词，而非宋词。

2、《一个人的遭遇》是苏联作家肖洛霍夫的作品，作品通过一个老兵对战争的回忆，讲述了战争给人带来的创伤。  

答 案：对

单选题

1、下列说法正确的一项是() 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

• A：运用借代的修辞手法，形象地描绘了月光一泻而下的美丽景象。
• B：运用夸张的修辞手法，极力表现荷塘上月色的清朗纯洁。
• C：运用比喻的修辞手法，描绘荷塘上月光的清纯柔和。
• D：运用拟人的修辞手法，描写月夜的寂静安宁。

答 案：C

解 析：“月光如流水一般”用了比喻(明喻)的修辞手法。

2、下列句子中，没有语病的一项是()  

• A：沈阳最大的水果集散地——八家子水果批发市场，水果种类众多，苹果、香蕉、甜橙、核桃、梨、葡萄、桃子等一应俱全。
• B：善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有感染力。
• C：每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。
• D：国家免收义务教育阶段的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

答 案：B

解 析：A项，不合逻辑，“核桃”不属于水果，应去掉“核桃、”。C项，缺少主语，应去掉“使”,在“我”后加“总”。D项，“降低经济负担”动宾搭配不当，应将“降低”改为“减轻”。

填空题

1、（）,水不厌深。周公吐哺，（）。(曹操《短歌行》)  

答 案：山不厌高；天下归心

2、《咬文嚼字》一文选自《（）》,作者是（）,著名家（）、（）家。我们还学了他的《》（）。该文是一篇（）(体裁),文学的趣味是指培养（）的文学欣赏趣味。文章使用了（）的论述技巧，具备（）的语言特点。（）是培养文学趣味的唯一途径。  

答 案：朱光潜美学文集；朱光潜；美学；文艺理论；文学的趣味；文艺论文；高雅、广泛；以喻明理；繁简适度；扩大眼界，加深知解

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求写作。 在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。——[法]蒙田 你越是放弃自我，相应地你也越变得伟大而又真实。—[德]费尔巴哈 如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话：建立自我，追求无我。——李嘉诚 “我”,是每个人在面对具体问题乃至考虑整个人生时常常顾及的。对自我的强化和淡化，表现在生活的诸多方面，我们常常面对“有我”和“无我”的拷问。以上材料触发了你怎样的思考?请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

答 案：【优秀范文】 “有我”还是“无我”    历史不止，脚步不止。悠悠千年，人们跟随着时间的脚步不断前行。有人强化自我，逆流而行；有人淡化自我，融入时代。“有我”还是“无我”,并不是绝对的孰好孰坏。不论选择哪一个，都可实现“自我”价值，前提是，“自我”能够做出正确的选择。    徐霞客在“功名尽在长安道”的时代，选择游历大江南北。他志在“朝碧海而暮苍梧”,风餐露宿，用渺小的足印去征服山川河流，写就了《徐霞客游记》而流芳百世。徐霞客能把梦设在广阔河山而非众人熙攘的官场，在于他选择了“有我”的境界，从二十二岁正式出游起，他就一直坚持自己的选择，最终成为一个虽没有科举功名却依然大放异彩的读书人。    钱伟长出身书香世家，后以优异的文科成绩考入清华大学历史系。“九一八”事变后，这个没有多少理科基础的青年人拍案而起，毅然弃文从理，转入物理系。他淡化了那个出口成章的“自我”,选择了“无我”的境界，放弃了曾有过的史学大师之梦，融入了那个硝烟四起的时代，成为众多爱国青年中的一员。钱伟长清楚地知道在战乱的年代，科技的发展更有助于国力的增强。爱国热情促使他做出这个选择。    可见，无论是“有我”还是“无我”皆可实现“自我”,关键在于能否做到明辨事理、从现实出发。    选择“自我”还是“无我”,都应该有自己的思考，切不可盲从。在信息畅通的时代，人们很容易被迷惑，进而失去初心，跟随大众。当某一学科被认为大有前途时，人们为了追逐利益，便淡化“自我”,趋之若鹜。步入其中，才发现这里有自己无法承受的艰辛，于是又调转方向另寻他路。当某一事件在网络上掀起风浪，人们的热情便驱逐了理性，不假思索地选边站队，群情激奋。这般“无我”,实在是浪费生命，只会让人们失去自我的价值。所以，越是信息泛滥时，我们越要保持理智，只有切合实际、认真思考，才能做出正确选择。    面对“有我”与“无我”,不必执着于谁对谁错，能清醒地做出合适的选择，才能实现自我价值并促进社会发展。

2、阅读下面的文字，根据要求写作。 现代生活，密码与我们紧紧相连。微信、QQ登录，手机开屏，银行取款，自行车开锁，甚至进入小区楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”,走进朋友的心需要“密码”,与父母的沟通也需要正确的“密码”... 以上材料引发了你的哪些思考?请以“密码”为话题写一篇不少于700字的作文。 要求：题目自拟，文体自选(诗歌除外);作文中不得出现人名、校名、地名；不要套作，不得抄袭。

答 案：【优秀范文】 青春的密码     还没来得及和童年说再见，我们就已经被推上了青春的列车；还没享受够爸爸妈妈的怀抱，我们却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年，我们带着童年的天真，学着中年的老成，在蓝天下书写只有我们自己才能破译的青春密码。     青春，你是春天里的新绿，驱散严冬，扮靓大地，给人们带来温暖和希望；青春，你是秋日里的阳光，明朗艳丽，给人们带来收获和喜悦。青春，你是老人永葆的心态，“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒。青春，你是男足踢进“世界杯”的疯狂，你是北京申奥成功的欢呼，你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。     青春不仅属于我们青少年，同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头，将岁月的风霜挂在了他们的两鬓，可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步，广场上有他们愉快的歌声，公园里有他们轻盈的舞步……因为他们保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上永驻。     青春，我们会露出自信的微笑潇洒地走过；会迎着执着的追求，踏出一串串闪亮的感叹号；会带着金色的梦，不懈地扬帆于知识的海洋；会抖擞精神，迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有片刻的虚度光阴。     青春里的我们通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。这一切看起来不可触及，但，这就是青春!青春，是天马行空的!     用一把钥匙，破译青春密码。一切都变得多思，一切都变得神秘，一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸青春的痕迹。     青春的密码好不神奇

简答题

1、请对苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天”进行扩展，写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③字数在40—60之间。

答 案：白茫茫的雾气像轻纱一样笼罩在江面上。柔美的月光映照着宽阔的江面。水光远接天边，水天连成一片。

2、在下面横线上补写句子，要求使用的修辞手法、句式与前后句相同或相似，且保持语意连贯。 秋天的落叶是对炎热夏季的告别；__________________________;_____________________;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别。每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始!

答 案：南飞的大雁是对北方寒冷的告别(夏日的大雨是对干旱的告别)；破土的草芽是对寒冷冬季的告别(美丽的彩虹是对风雨的告别)