2025年成考高起点《语文》每日一练试题05月05日

2025年成考高起点《语文》每日一练试题05月05日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列各句中划线词语可以用括号内的词语替换的一句是（）。  

• A：这粒扣子在草丛中被偶然（偶尔）发现，为侦破工作提供了线索。
• B：由于精神过分（过度）紧张，他在比赛中失利了，没能实现捧杯的梦想。 
• C：类似的事情不止（不只）一次地发生，难道不该引起我们的警惕吗？
• D：班长与团支书一起合计（核计）着春游的事儿，不知不觉天已经黑了。

答 案：B

2、下列各句中，括号中的成语使用不恰当的一项是（）

• A：这种草药能治疗高血压病，而对人体又没有任何副作用，它的原理多见于各种医学书刊，临床使用又(屡试不爽)，你还有什么可怀疑的？
• B：最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是(惨淡经营)，国家拨给的预算实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。
• C：作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学的趣味性，必然可以收到(事半功倍)的效果。
• D：《水浒传》英译《在河边发生的故事》，《西游记》译为《猴》，《红楼梦》译为《红色阁楼里的梦》韵味全失，中国读者简直(不可理喻)。

答 案：D

解 析：“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形成固执或蛮横，此句应为“不可理解”。

3、下列词语中没有错别字的一项是（）

• A：认识肤浅；卑恭屈膝；灌输知识
• B：行踪诡秘；宽宏大量；精神涣散
• C：病入膏盲；心忧意懒；言谈诙谐
• D：缄口不言；直接了当；革故鼎新

答 案：B

解 析：A项“卑恭屈膝”的正确写法是“卑躬屈膝”,C项“病入膏盲〞的正确写法是“病入膏肓”;D项“直接了当”的正确写法是“直截了当”。

主观题

1、本文的立意集中体现在哪几句话上？作者是用怎样的方式立意的？从什么地方你能看出这个立意是统摄文章全局的？

答 案：本文立意集中体现在最后一小段上，叫做“卒章显志”。这种立意方式是以小见大，用象征手法把平常事物和不平常的意义联结起来。文章开头用“榴花”和“朝霞”比喻红缨，是立意的萌芽；中间再具体展开，用“旗帜”、“安神丸”、“扇子”写红缨的用途是立意的发展；然后将红缨归结为“一朵‘富’字花”，完成了立意升华的准备。

2、正确理解“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”一句，回答问题。 1.标出此句的音节。
2.这句在抒情上有什么特点？

答 案：1.问君／能有／几多／愁，恰似／一江／春水／向／东流。 2.把抽象的感情形象化，以“一江春水”喻“愁”。显现出愁思就像春水一样汪洋恣肆，奔放倾泻，又像春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。

3、“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗表达了作者怎样的情怀？

答 案：表达了诗人悠然自得、寄情山水的情怀。

写作题

1、阅读下面材料，根据要求作文。 窗，是瞭望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗，可以是有形的；窗，可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证……大千世界，和窗有关的故事很多很多；芸芸众生，由窗生发的见解也见仁见智。
以“窗”为感触点写一篇作文，鼓励选择较新的视角。
要求：
（1）文体不限。
（2）题目自拟。
（3）不少于800字。

答 案：请自行作答。

2、（作文） 一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。 这时，一个小女孩问雕刻家：“你怎么知道天使藏在石头里的?” 雕刻家回答：。石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻。” 请以“雕刻心中的天使”为话题，自拟题目，文体不限(诗歌除外)，写一篇600字的作文。  

答 案：请自行作答  

3、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：
（1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。
（2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。  

答 案：请自行作答。

简答题

1、文章开头第二段对大旱场景进行了描写，试分析其特色。  

答 案：作者从久不落雨、骄阳暴晒、河塘干涸、野草枯黄等自然现象写起，表现大旱的情形，表现了干旱咄咄逼人的严峻形势，渲染了一种悲怆的氛围，衬托出人们惶恐焦虑的心态，抓住了读者的心，为后文云霓出现时的惊喜做了很好的铺垫，也为后文大热和大旱的象征意义的揭示做了铺垫。