2025年高职单招《语文》每日一练试题04月26日

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判断题

1、刘姥姥是古典小说《三国演义》中的人物。（）  

答 案：错

解 析：刘姥姥是古典小说《红楼梦》中的人物。

2、“我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。”成语使用正确。（）  

答 案：对

解 析：使用正确。

单选题

1、下列句子中没有语病的一句是（）  

• A：我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场以外，还销往海外各国。
• B：你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
• C：有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
• D：从无数的事实中告诉我们，要想取得优秀成绩，最好每天都进行训练。

答 案：B

解 析：A搭配不当或语序不当，应该把“我国近期的各类口罩生产量”改为“我国近期生产的口罩”。C两面对一面，可去掉“有无”。D缺少主语，去掉“从……中”。故选B。

2、下列各句中的“以”用法不同于其他三项的一项是（）

• A：御以实对
• B：晏子荐以为大夫
• C：作《师说》以贻之
• D：君何以知燕王

答 案：C

多选题

1、下列对这篇短文的分析和品赏，正确的三项是（）

• A：文章在对早春冷雨后自蝴蝶命运变化描写的同时，也叙述了自己的绵绵情思，吟唱了一曲人性美的赞歌。
• B：作者描写“我”三次心理变化的过程，一波三折，“我”的绵绵情思就在这曲折有致的叙述中展现出来。
• C：作者笔下的那只白蝴蝶，是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身，在它的身上体现了春之生灵争春的勇气。
• D：第3自然段问白蝴蝶要飞到哪儿去?而短文的后面又有暗示：白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命”。
• E：本文全文不过千字，作者心细如发，笔纤似针，行文跌宕多姿，充分体现了刘白羽散文的风格：细腻、激越、壮美。

答 案：ACD

2、下列对文章的理解或赏析，正确的两项是（）

• A：这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文，知识性很强，但文字清丽，极具可读性。
• B：“石缝间的生命”，对于特定的时代来说，它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
• C：写野草的文字，点化了白居易的诗句：经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
• D：文章运用了以物喻人的笔法，“小花小草”是人间的弱者，而参天的松柏则是事业有成的强者。
• E：生命在困厄中顽强地生存与发展，辐射出震撼人心的力量，使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

答 案：BE

主观题

1、“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存与发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。
镜头一：（）
镜头二：（）

答 案：镜头一：学校旁边的池塘到处散满垃圾，杂草丛生，原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪。镜头二：学校旁边的菜市场到处是废弃的塑料袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味”。

2、下面这段歌词用了哪些修辞手法?
带走一盏渔火， 让它温暖我的双眼； 留下一段真情， 让它停泊在枫桥边。
答：________________________________  

答 案：对偶，比喻

解 析：这段歌词运用了两种修辞手法，一是注意“……一……，让它……”句式的使用，二是注意句中将“它”当做人来写，赋予“它”温暖、停泊的动作情态。

填空题

1、写出下列句中通假字的本字。
玁狁孔棘

答 案：棘一急

2、 山回路转不见君，_______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）  

答 案：【雪上空留马行处】