2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题04月03日

2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题04月03日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、《史记》具有很高的史学和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。其中“本纪”主要记载贵族王侯的活动和事迹。  

答 案：错

解 析：“世家”主要记载贵族王侯的活动和事迹。“本纪”主要记载历代帝王的言行政绩。

2、《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，也是亦舒的成名作。  

答 案：错

解 析：“也是亦舒的成名作”错，《哦，香雪》是作家铁凝的代表作品。

单选题

1、对这首词理解不恰当的一项是  

• A：这是一首怀古词，怀古词最常用的手法是怀古伤今。
• B：“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。
• C：这首词感慨古今，雄浑苍凉，昂扬郁勃，兼有感奋和感伤两重色彩，但篇末“人生如梦”的感伤色彩却透露出一丝消极颓废思想，掩盖了全词的豪迈气派。
• D：词人将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交融。

答 案：C

解 析：“透露出一丝消极颓废思想”无中生有，篇末“人生如梦”的感伤色彩也掩盖不了全词的豪迈气派。

2、下列说法中，不能支持“鱼类很有可能拥有意识情感”这一观点的一项是()  

• A：鱼类能对水中恶劣的环境作出反应，有简单的行为技能。
• B：鱼类的大脑和哺乳动物的大脑在杏仁核和海马体的进化起源上是相同的。
• C：有些鱼类会制造和使用工具，有些鱼类会对有毒刺激物作出反应。
• D：有些鱼类在压力环境下出现了“应激性体温过高”现象。

答 案：A

解 析：原文为“那些认为鱼类没有此能力的科学家指出……只有简单的行为技能”“根据这一观点，鱼类对恶劣环境的反应只是一种条件反射”,说明A项的说法是持反对意见的科学家的观点。

填空题

1、（）,将登太行雪满山。（）,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

答 案：欲渡黄河冰塞川；闲来垂钓碧溪上

2、《琵琶行》的作者是（）字（）晚年号（）。他是继杜甫之后又一个伟大的（）诗人。他倡导“（）”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”  

答 案：白居易；乐天；香山居士；现实主义；新乐府运动

写作题

1、“孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发了你怎样的感悟与思考?请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外);不要套作，不得抄袭。

答 案：【优秀范文】 不负重，不轻松    当我们还是个呱呱而啼的婴孩时，我们还不知道，其实人的一生都在成长。成长是一朵花绽放的美丽，也是一棵竹抽节时的疼痛。这位家长宁愿欠孩子一个快乐的童年，也不愿看到他卑微的成年。为什么?因为人生本就如此，不负重，不轻松。    是的，没有人会被一直养在恒温玻璃瓶里，在通往远方的路上，不是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”,就是“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”。我们必须学着用柔嫩的肩膀去扛起生活的巨木，只因这肩上的重木是我们通往彼岸唯一的桥。    当你在人生的旅途中踌躇徘徊时，不妨去想一想马云创业时是如何肩扛重木匍匐前行的。马云从饱受质疑的“骗子”成长为受人尊敬的企业家，从屡败屡战的“疯子”磨砺成指点迷津的创业教父。我们清楚地看到，一路走来，马云扛着生命的重木经历了无数磨难，却并没有放弃肩上的重木，因为他深知，“不吃苦不奋斗，你要青春干什么”。是啊，没有任何一个人的一生是轻轻松松、一帆风顺的，我们的身躯需要承受重负，如此，我们才能走得更远，爬得更高!    当你在梦想的鸿沟前长吁短叹时，你不妨也去品味一番中国女排在低谷时是如何忍辱负重重创传奇的。这支承载光荣和梦想的队伍，曾经七度成为世界冠军。然而，这份荣耀却戛然而止，在过去的十几年里，中国女排有过世界排名仅列第十的难堪低谷，也经历过亚锦赛第四的最差战绩。我们也清楚地看到，一路走来，中国女排扛着生命的重木经历了无数坎坷，却并没有放弃肩上的重木。因为她们明白，“谁坚强到最后，谁就能笑到最后”。是啊，伟大的生命总是在饱经风雪后依旧负重前行，不改赤心。    这是个众生浮躁的时代，许多人无心负重蜗行在梦想的路上，光怪陆离的世界吸引着他们的眼球，他们只想快一点到达终点，去享受灯红酒绿的生活。他们开始减轻身上的重木，于是，他们变成了一个个稻草人、空心人。最终，他们止步于人生无法绕过的沟壑前，垂头丧气，怨天尤人……    时代像个筛子，筛得弃重溃逃的人流离失所，筛得负重笃行的人出类拔萃。哪里有什么“生命不能承受之重”?粗粝能甘，纷华不染。漫漫长途中，负重而生才能走出别样的精彩!

2、最近，某校发起在家庭中实施分餐的倡议。请你拟写一则微信消息，发布在家庭群中，劝说长辈接受该倡议。要求：有理有据，语言得体，不超过60个字。

答 案：尊敬的长辈，医生说过，家庭饮食要卫生，习惯分餐、适当分隔才是更理性的爱。分餐不分爱，永远爱你们。  

简答题

1、请结合文本二的观点，试举三例具体分析文本一中的“留白”及其艺术效果。  

答 案：①对陈皮匠的女儿着墨很少，只是点到为止。让读者可以对陈皮匠女儿的职业身份和她对父亲传承古城文化、家族文化的默默支持和帮助展开丰富的想象。②对陈皮匠购书、每天待在藏书室整理书籍的行为描写得十分简略。这样就能够通过读者的想象，使陈皮匠对书籍精挑细选、对藏书整理工作躬耕不辍的形象更加丰满。③对陈皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时的场面没有展开细致描写。这样读者可以想象陈皮匠心愿即将实现的激动，教授如获至宝的惊喜，以及女儿为父亲和教授都能如愿的欣慰和高兴。

2、以“春夜，听雨点敲窗”为开头，写一段文字。要求：①合理想象场景，侧重听觉描写；②运用拟人、比喻两种修辞手法；③不少于100字。

答 案：春夜，听雨点敲窗。这春夜的细雨，仿佛在观赏一场新旧的更替。沙、沙、沙，叮、叮、叮……如上苍的使者，轻叩着、敲击着，把春的脚步、季节的回声与土地渴望了一年的福祉，降落到夜的深处，赠予了人们。细雨在对我低声呢喃，快乐地敲打着窗棂，细数着生命的无限传奇与静谧。