2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题04月23日

2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题04月23日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、“在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的”一句运用了白描的艺术手法。  

答 案：对

2、唐诗的演变历经初唐、中唐、盛唐和晚唐四个时期。  

答 案：错

解 析：唐诗的演变历经初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。

单选题

1、下列诗句中，涉及我国传统节日春节的一项是()  

• A：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
• B：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
• C：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
• D：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

答 案：A

解 析：A项，出自王安石的《元日》,涉及春节；B项，出自杜牧的《清明》,涉及清明节；C项，出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》,涉及中秋节；D项，出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,涉及重阳节。

2、下列对“孔子曰：三人行，则必有我师”的翻译，正确的一项是  

• A：孔子说：几个人同行，那么里面一定有可以当我老师的人。
• B：孔子说：三个人同行，那么里面一定有可以当我老师的人。
• C：孔子说：几个人同行，那么里面必须有可以当我老师的人。
• D：孔子认为：三个人同行，那么里面必须有可以当我老师的人。

答 案：A

解 析：三人：几个人。必：一定。

填空题

1、《我爱这土地》的作者是（）,原名（）,现代诗人。诗中用了象征的手法。诗歌的中心句是（）  

答 案：艾青；蒋正涵为；什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉

2、（）,贻我彤管。(《诗经·静女》)  

答 案：静女其娈

写作题

1、“孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。”一个家长的帖子在网上传播甚广，并引发了大家激烈的争论。有人赞同，有人持相反的意见…… 以上材料引发了你怎样的感悟与思考?请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外);不要套作，不得抄袭。

答 案：【优秀范文】 不负重，不轻松    当我们还是个呱呱而啼的婴孩时，我们还不知道，其实人的一生都在成长。成长是一朵花绽放的美丽，也是一棵竹抽节时的疼痛。这位家长宁愿欠孩子一个快乐的童年，也不愿看到他卑微的成年。为什么?因为人生本就如此，不负重，不轻松。    是的，没有人会被一直养在恒温玻璃瓶里，在通往远方的路上，不是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”,就是“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”。我们必须学着用柔嫩的肩膀去扛起生活的巨木，只因这肩上的重木是我们通往彼岸唯一的桥。    当你在人生的旅途中踌躇徘徊时，不妨去想一想马云创业时是如何肩扛重木匍匐前行的。马云从饱受质疑的“骗子”成长为受人尊敬的企业家，从屡败屡战的“疯子”磨砺成指点迷津的创业教父。我们清楚地看到，一路走来，马云扛着生命的重木经历了无数磨难，却并没有放弃肩上的重木，因为他深知，“不吃苦不奋斗，你要青春干什么”。是啊，没有任何一个人的一生是轻轻松松、一帆风顺的，我们的身躯需要承受重负，如此，我们才能走得更远，爬得更高!    当你在梦想的鸿沟前长吁短叹时，你不妨也去品味一番中国女排在低谷时是如何忍辱负重重创传奇的。这支承载光荣和梦想的队伍，曾经七度成为世界冠军。然而，这份荣耀却戛然而止，在过去的十几年里，中国女排有过世界排名仅列第十的难堪低谷，也经历过亚锦赛第四的最差战绩。我们也清楚地看到，一路走来，中国女排扛着生命的重木经历了无数坎坷，却并没有放弃肩上的重木。因为她们明白，“谁坚强到最后，谁就能笑到最后”。是啊，伟大的生命总是在饱经风雪后依旧负重前行，不改赤心。    这是个众生浮躁的时代，许多人无心负重蜗行在梦想的路上，光怪陆离的世界吸引着他们的眼球，他们只想快一点到达终点，去享受灯红酒绿的生活。他们开始减轻身上的重木，于是，他们变成了一个个稻草人、空心人。最终，他们止步于人生无法绕过的沟壑前，垂头丧气，怨天尤人……    时代像个筛子，筛得弃重溃逃的人流离失所，筛得负重笃行的人出类拔萃。哪里有什么“生命不能承受之重”?粗粝能甘，纷华不染。漫漫长途中，负重而生才能走出别样的精彩!

2、阅读下面的文字，根据要求写作。 美即是真，真即是美。——[英]约翰·济慈 社会的进步就是人类对美的追求的结晶。——[德]卡尔·马克思 兴于诗，立于礼，成于乐。——孔子 美育是最重要的、最基础的人生观教育。——蔡元培 上面的材料引发你怎样的思考?请以“美育是一种刚需”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充分，论证合理；不少于700字；不要套作，不得抄袭。

答 案：【优秀范文】 美育是一种刚需    “桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”,这是清新隽永之美；“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”,这是典雅含蓄之美；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”,这是大气磅礴之美。我们要想体会这种美，就要知道什么是美，什么是不美，这就需要美的教育。换句话说，美育是一种刚需。    美育是一种刚需，它能让我们发现生活中的美，从而更加热爱生活。    罗丹说，美是到处都有的，生活中不是缺少美，而是缺少发现。我们经历了美的教育，才能体会到生活中的种种美好。春天的花，夏天的雨，秋天的月亮，冬天的雪，自然万物，无一不美。东晋的谢安在雪天举行家庭聚会时，询问子侄辈的人：“白雪纷纷何所似?”他哥哥的儿子说：“撒盐空中差可拟。”而哥哥的女儿回答：“未若柳絮因风起。”后者显然比前者更好，雪花柳絮，异迹而同趣。若非经受过美的教育，怎会写出如此意趣盎然的诗句呢?因此，我们需要美育，美育可以让我们在未来庸俗的生活中留一点浪漫想象。    美育是一种刚需，它能给我们更加健康的人生和健全的人格。    蔡元培说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。”一个人如果能从小接受关于美的教育，那么他大概率会成为一个正直、善良、有责任心的人，成为一个心怀理想的人。相反，一个人如果生长在诸如自私、野蛮、欺凌的环境里，从来没有人告诉他什么是真，什么是善，什么是美，那么他可能会成为一个坏人，给社会的安宁和谐带来隐患。    美育是一种刚需，它有利于社会正能量的积聚与传播。   当今社会，相比“正能量”,人们似乎更加喜欢“毒鸡汤”。但我仍然要诚恳地说，我们这个社会需要美育。我们需要知道什么是真，什么是假；什么是善，什么是恶；什么是美，什么是丑。我们需要知道，用地沟油是丑，卖假药是丑，给孩子打毒疫苗是丑，官员贪腐是丑；我们需要知道助人为乐是美，恪尽职守是美，为正义呼喊是美，为人民服务是美……美育让人知道是非善恶、辨别真假美丑，是当今社会的刚需。    于个人，美育能培养健全的人格，培养独立的精神；于社会，美育能够让社会正气安然，安定祥和；于国家，美育能提升国民素质，建立文化自信。可以说，美育是对人进行的一切关于美好的教育，是一种刚需。

简答题

1、宋代罗大经在《鹤林玉露》中称颈联为“十四字之间，含有八意”,联系杜甫的身世遭遇，谈谈你对颈联的理解。  

答 案：“万里”写离家之远；“秋”写时之凄凉；“常”写漂泊之久；“作客”写羁旅之伤；“百年”写晚年已至；“多病”写身之衰弱；“独”写孤苦伶仃，愁苦难遣；“登台”写在高处远眺，融眼前之景与心中悲情于一体，抒情浑然天成。

2、本文以“炊烟是引我回家的路”为题有何妙处?  

答 案：①把“炊烟”比作“引我回家的路”,设喻新颖，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；②“炊烟”是本文的行文线索；③“炊烟”承载着母亲对“我”的爱和“我”对母亲的思念，承载着“我”对童年时光的怀念，暗示了文章的主题。