2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题05月13日

2025年高职单招《教育类(中职)》每日一练试题05月13日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、幼儿教育就是照顾幼儿的生活。（ ）

答 案：错

解 析：幼儿教育不仅是照顾幼儿生活，还包括传授知识、培养品德、发展能力等多方面内容。

2、教育管理者布置了额外的工作任务，教师可以一概拒绝，因为不在自己的职责范围内。（ ）

答 案：错

解 析：如果任务合理，教师应积极承担，一概拒绝是不负责任的态度。

3、6 岁儿童已全部掌握表示时间阶段的词.（ ）

答 案：错

单选题

1、幼儿生活常规教育的最终目标是（ ）

• A：让幼儿遵守规则
• B：培养幼儿的良好品德
• C：促进幼儿的全面发展
• D：提高幼儿的学习成绩

答 案：C

解 析：幼儿生活常规教育的最终目标是促进幼儿的全面发展，包括身体、智力、情感等方面。遵守规则、培养品德和提高学习成绩都是其中的一部分。

2、著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的（ ）。

• A：坚持性
• B：目的性
• C：暗示性
• D：果断性

答 案：A

解 析：
“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的坚持性。

3、曹老师参加培训后，把培训使用的资料主动分享给同事。这说明曹老师具 有（ ）

• A：团结协作的意识
• B：终身学习的理念
• C：严谨工作的态度
• D：爱岗敬业的精神

答 案：A

解 析：本题考查《中小学教师职业道德规范》的内容。 《教师职业道德规范》要求教师关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。题干中曹老师参加培训后，主动跟同事分享培 训的资料，具有团结协作的意识。

多选题

1、属于感觉适应的现象（ ）

• A：从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到
• B：绿叶陪衬下的红花看起来更红了
• C：电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状
• D：入芝兰之室，久而不闻其香

答 案：ABC

解 析：感觉适应是指在一定的感觉刺激条件下，感觉器官对于刺激的敏感度逐渐降低的过程。属于感觉适应的现象包括： A.从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到。这是由于眼睛在暗处需要一定的时间来适应，调整视觉系统的敏感度。 B.绿叶陪衬下的红花看起来更红了。这是由于对绿叶的长时间观察导致视觉系统对绿色适应，使红花的对比度增强，看起来更红。 C.电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状。这是由于眼睛对亮光的适应需要一定的时间，即使灯灭了仍能感觉到灯泡的形状。 D.入芝兰之室，久而不闻其香并不属于感觉适应的现象，而是指长时间接触同一种刺激，导致对刺激产生习惯，感觉逐渐淡化的现象。

2、教师与学生人格平等体现在哪里？（ ）

• A：不用高高在上的眼光看待学生
• B：和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
• C：要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
• D：不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
• E：理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。

答 案：ABCDE

3、为防止幼儿在楼梯滑倒，可采取的措施有（ ）。

• A：让幼儿小心行走
• B：安装扶手
• C：不管不顾
• D：铺上地毯

答 案：ABD

解 析：为防止幼儿在楼梯滑倒，可以提醒幼儿小心行走，铺上地毯增加摩擦力，安装扶手供幼儿扶持，不能不管不顾。

主观题

1、简述儿童意志行动开展与动作开展的关系。

答 案：人的动作主要是由神经系统的高级中枢支配，而神经系统的高级中枢正是人的心理活动所在。因此，儿童动作的开展和儿童心理开展有密切关系。特别是意志行动，其开展与儿童动作开展的关系更为明显。因为，意志行动是有意识地支配自己的行动，而行动就是一系列的动作。没有根本动作的开展，不可能产生意志行动，而没有意志成分的参与，或所谓有意性的调动，动作也不可能开展和完善。

解 析：人的动作主要是由神经系统的高级中枢支配，而神经系统的高级中枢正是人的心理活动所在。因此，儿童动作的开展和儿童心理开展有密切关系。特别是意志行动，其开展与儿童动作开展的关系更为明显。因为，意志行动是有意识地支配自己的行动，而行动就是一系列的动作。没有根本动作的开展，不可能产生意志行动，而没有意志成分的参与，或所谓有意性的调动，动作也不可能开展和完善。