2025年高职单招《学前教育》每日一练试题06月07日

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判断题

1、在德育实施过程中，要热爱与尊重幼儿。  

答 案：对

解 析：实施幼儿德育应注意的问题：①热爱与尊重幼儿。②遵从幼儿的年龄特征和德育的规律。③重视指导幼儿行为。④协调和统一各种可控因素的影响。

2、“儿童心理的发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是“二因素论”。()  

答 案：对

解 析：“二因素论”强调遗传与环境均对儿童心理的发展起作用。题干所述为“二因素论”的观点。

单选题

1、豆豆摔跤刚要大哭时，妈妈立即说：“我们豆豆很勇敢，摔跤从来不哭!”豆豆听了妈妈的话，一骨碌就爬起来了。豆豆妈妈运用了()的方式调控幼儿的情绪。  

• A：耐心倾听
• B：理解幼儿情绪
• C：接纳幼儿情绪
• D：积极暗示

答 案：D

解 析：学前儿童良好情绪情感的培养中提出，要采取积极的教育态度，正确运用暗示和强化。题干中妈妈对豆豆 说的话就是积极的暗示。

2、幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，()岁前后，是培养幼儿正确发音的关键期。在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。  

• A：3
• B：4
• C：5
• D：6

答 案：B

解 析：幼儿4岁已经掌握本民族语言的全部语音，只是有些发音还不准确。因此，4岁前后是培养幼儿正确发音的 关键期。

多选题

1、皮亚杰认为影响儿童认知发展的主要因素是()  

• A：成熟
• B：练习和经验
• C：社会性经验
• D：平衡

答 案：ABCD

解 析：皮亚杰认为影响儿童认知发展的主要因素是：①成熟。②练习和经验。③社会性经验。④平衡。

2、以下游戏表现出儿童的想象力与现实相结合的是  

• A：儿童扮演医生游戏时用橡皮当作药物
• B：儿童在操场玩开轮船的游戏
• C：儿童在空地上玩斗陀螺的游戏
• D：儿童用方形小木块搭建高楼大厦

答 案：ABD

解 析：儿童游戏具有假想成分，是在假想的情景中反映社会生活，是虚构和现实统一的活动。选项中的儿童用橡皮当作药物、在操场玩开轮船的游戏、用方形小木块搭建高楼大厦都体现了儿童在游戏中想象与现实相结合。

主观题

1、辨析题：儿童心理发展是遗传、环境和儿童心理本身内部的因素相互作用的产物。  

答 案：上述说法正确。遗传因素提供发展人类心理的最基本的自然物质前提，奠定儿童心理发展个别差异的最初基础。社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实，宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向，微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。 儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因，儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力。因此，可以说儿童心理发展是遗传、环境和儿童心理本身内部因素相互作用的产物。

2、感觉对比现象  

答 案：同一感受器接受不同的刺激，会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫作感觉的对比。

填空题

1、幼儿喜欢欣赏日月星辰类艺术作品，装饰自己的娃娃屋，这说明幼儿高级情感中的（）正在发展。  

答 案：美感

2、（）是在认知客观事物的过程中所产生的情感体验，它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。  

答 案：理智感