2025年高职单招《学前教育》每日一练试题04月11日

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判断题

1、触觉是肤觉和运动觉的联合，是幼儿认识世界的重要手段。()  

答 案：对

解 析：触觉是肤觉和运动觉的联合，是幼儿认识世界的重要手段。特别是在2岁以前，触觉在认知活动中占有很 重要的地位。

2、幼儿园的环境就是幼儿园的空间和材料设施。()  

答 案：错

解 析：广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。它包括幼儿园内部小环境，还包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。题干所述表述片面。

单选题

1、幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，()岁前后，是培养幼儿正确发音的关键期。在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。  

• A：3
• B：4
• C：5
• D：6

答 案：B

解 析：幼儿4岁已经掌握本民族语言的全部语音，只是有些发音还不准确。因此，4岁前后是培养幼儿正确发音的 关键期。

2、考察某种教育因素与随之产生的结果之间的因果关系的研究方法是()  

• A：调查法
• B：质的研究法
• C：实验法
• D：行动研究法

答 案：C

解 析：实验法是教师根据研究目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系的一种研究方法

多选题

1、选择与开发主题活动的依据主要包括()  

• A：儿童的兴趣
• B：有可整合的教育内容和资源
• C：幼儿园评定的要求
• D：学前教育目标

答 案：ABD

解 析：选择与开发主题的依据主要包括：①儿童的兴趣、需要及其教育价值。②有可整合的教育内容和资源。③学前教育目标。

2、小班幼儿游戏的特点有（）  

• A：规则意识较强
• B：游戏中有良好的表征水平
• C：目的性不强
• D：兴趣持续时间短

答 案：CD

解 析：小班幼儿的游戏具有目的性不强，兴趣不稳定，兴趣持续时间短，重内容、轻规则等特点。因此，在小班应多丰富幼儿的生活经验、吸引幼儿玩象征性游戏，自由游戏的比例应大。

主观题

1、狭义的学前儿童家庭教育  

答 案：狭义的学前儿童家庭教育指的是在家庭生活中，由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。

2、负强化  

答 案：负强化是指通过取消厌恶性刺激以增强反应概率的过程。

填空题

1、（）是一个人自己对自己发出的声音，是自己默默无声地思考问题的言语活动。  

答 案：内部言语

2、想象是对头脑中已有的（）进行加工改造，建立新形象的过程。  

答 案：表象